CETMAR 27 DE LA DGECYTM

Dirección General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar

VISIÓN

Ser la mejor institución educativa en la formación integral de hombres y mujeres que cuenten con principios científicos, tecnológicos, ecológicos, éticos y humanísticos dentro de una cultura de mejora continua que les permita ser los actores principales en el desarrollo y aprovechamiento racional de los recursos del sector acuícola y marítimo-pesquero del país.

MISIÓN

Formar profesionistas de alto nivel con dominio de las nuevas tecnologías, que sean innovadores, competitivos, críticos y conscientes de su medio ambiente laboral y social, lo cual será promovido a través de profesores comprometidos con el sector educativo, social, acuícola y marítimo-pesquero con una infraestructura educativa consolidada en los nuevos avances científicos, tecnológicos y en los procesos de aprendizaje.

ÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

La carrera de técnico en acuacultura demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias:

1.Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales.
2.Razonamiento formal que le facilite la resolución de problemas lógicos y cotidianos.
3.Disponibilidad para el trabajo en equipo.
4.Aplicación de valores universales.
5.Capacidad de construcción de su propio conocimiento.
6.Sensibilidad a los aspectos ecológicos y de protección al ambiente.
7.Conocimientos de matemáticas básicas y el manejo de instrumentos de cálculo.
8.Manejo de las tecnologías de la información y la comunicación.

El Técnico en Acuacultura egresado, deberá demostrar las siguientes competencia

1. Manejar factores ambientales durante los cultivos.


2. Producir alimento vivo para etapas tempranas de desarrollo de cultivos principales.


3. Construir y operar sistemas de cultivo.


4. Reproducir organismos acuáticos de importancia comercial.


5. Criar y engordar especies en diferentes cuerpos de agua.


6. Cosechar y procesar basados en los procedimientos de buenas prácticas acuaculturales.


7. Producir en un marco de desarrollo sustentable.


8. Resolver problemas de cultivo con el uso de tecnologías modernas.


9. Comunicar instrucciones sencillas y directas para la realización de un cultivo.


10. Aplicar los valores humanos en armonía con su entorno e interactuar en un ambiente laboral.